樂樂昨天拿了個老師給的小禮物和blue card回來，他非常開心。
課堂上有一堂課是兩人為一組的study partner。昨天樂樂的partner是L同學，L常常需要partner的幫忙才能進行順利的閱讀。昨天老師稱讚樂樂念得很好，結果樂樂跟老師說，他覺得L同學念得更好( 老師寫了"Alex said: I think L is better than me. She did a good job")。所以給他blue card和小禮物。接到樂樂時，他非常開心的衝過來馬上跟我分享。慢慢跟他聊，他才說，因為他發現她進步很多很多，需要同學們的幫忙愈來愈少了~
我跟他說我很驕傲他可以這樣看到別人的優點。他也很開心我這麼說他~接著就說他的好朋友每次在他拿到blue card時，就會生氣，他抱怨的說，他每次會做的都是jealous、jealous、jealous!!當樂樂自己表現好時，他也很希望好朋友替他開心，所以他看到生氣的臉也會失望。我告訴他，沒關係，給他好朋友一點長大的時間，他會慢慢學會去祝福他的朋友。樂樂也慢慢學會當同學得到老師給的小禮物時，會去跟同學說congratulation !
課堂上有一堂課是兩人為一組的study partner。昨天樂樂的partner是L同學，L常常需要partner的幫忙才能進行順利的閱讀。昨天老師稱讚樂樂念得很好，結果樂樂跟老師說，他覺得L同學念得更好( 老師寫了"Alex said: I think L is better than me. She did a good job")。所以給他blue card和小禮物。接到樂樂時，他非常開心的衝過來馬上跟我分享。慢慢跟他聊，他才說，因為他發現她進步很多很多，需要同學們的幫忙愈來愈少了~
我跟他說我很驕傲他可以這樣看到別人的優點。他也很開心我這麼說他~接著就說他的好朋友每次在他拿到blue card時，就會生氣，他抱怨的說，他每次會做的都是jealous、jealous、jealous!!當樂樂自己表現好時，他也很希望好朋友替他開心，所以他看到生氣的臉也會失望。我告訴他，沒關係，給他好朋友一點長大的時間，他會慢慢學會去祝福他的朋友。樂樂也慢慢學會當同學得到老師給的小禮物時，會去跟同學說congratulation !
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